O Sebrae Maranhão divulgou iniciativas de Educação Empreendedora que, segundo a instituição, têm transformado práticas de ensino em diferentes etapas da rede estadual. No Centro Educa Mais Almirante Tamandaré, em São Luís, o projeto “Gostei, Indiquei: o protagonismo e a formação do comportamento leitor” reúne 15 estudantes voluntários que atuam como tutores da biblioteca e promovem saraus, lançamentos e recomendações de leitura.

A escola organizou o lançamento do livro escrito por um estudante participante do projeto, com evento de autógrafos e bate‑papo com a comunidade escolar. O projeto conquistou o primeiro lugar na etapa estadual do Prêmio Educador Transformador, na categoria Gestão Educacional Transformadora, e garantiu classificação para a etapa nacional em 2026.

No Ensino Superior, a Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) desenvolve o Trote Solidário, iniciativa que substitui recepções tradicionais por campanhas de arrecadação de alimentos, roupas, brinquedos, materiais escolares e itens de higiene, acompanhadas de ações de acolhimento e leitura. O Trote Solidário obteve o segundo lugar na etapa estadual do mesmo prêmio.

Para dar suporte às práticas nas escolas, o Sebrae-MA informou que conta com 17 Agentes Locais de Inovação (ALI) dedicados à Educação Empreendedora, atendendo 245 escolas. A gerente de Empreendedorismo Territorial do Sebrae-MA, Hildenê Maia, afirmou que os ALI realizam diagnósticos personalizados e elaboram planos de ação em parceria com gestores e professores.

Além do acompanhamento pelos ALI, o Sebrae-MA disponibiliza um portfólio de 72 soluções educacionais e participa de formações continuadas, como Jornadas Pedagógicas. A coordenadora estadual de Educação Empreendedora, Mayna Braga, destacou a importância da formação continuada e do acompanhamento dos educadores para incorporar essas práticas no cotidiano das instituições.

Segundo a divulgação, o objetivo do programa é estimular competências como iniciativa, liderança e resolução de problemas práticos para aproximar estudantes do impacto social em suas comunidades e ampliar as possibilidades de construção de projetos de vida e atuação cidadã.