O município de Eldorado encerrou as atividades da metodologia Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP), que foi aplicada a 366 estudantes distribuídos em 27 turmas da rede municipal de ensino. O encerramento foi marcado por encontros em que alunos, professores, familiares e representantes da comunidade escolar apresentaram e celebraram os resultados do trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo.
A realização do JEPP em Eldorado integra as ações do programa Cidade Empreendedora, executado pelo Sebrae/MS em parceria com o Governo do Estado e a gestão municipal. O eixo de Educação Empreendedora buscou fortalecer a cultura empreendedora no ambiente escolar e contribuir para o desenvolvimento de competências entre estudantes, professores e gestores.
Segundo o Sebrae/MS, a metodologia foi aplicada com suporte técnico da instituição: um consultor do JEPP acompanhou presencialmente cada escola durante o período de aplicação e os professores puderam participar de capacitações pedagógicas e específicas conforme o ano em que a metodologia foi implantada. A gestora estadual do programa Educação Empreendedora, Priscila Veloso, informou que o acompanhamento ocorre durante todo o período de aplicação.
As atividades foram adaptadas a cada etapa escolar, com propostas voltadas para despertar visão empreendedora e trabalhar temas como cidadania e eco-sustentabilidade nos primeiros anos, passando por produção de brinquedos ecológicos, culturas criativas, tecnologias digitais, robótica empreendedora e identificação de problemas e oportunidades na comunidade para os anos finais. O objetivo foi articular planejamento, criatividade, cooperação, inovação, sustentabilidade e responsabilidade social.
O secretário de Educação de Eldorado, Ozeas de Souza, destacou que trabalhar os primeiros passos do empreendedorismo contribui para autoestima, criatividade e capacidade de resolução de problemas dos alunos, e agradeceu a parceria do Sebrae. O material do Sebrae/MS também ressalta que, em alguns casos, o aprendizado em sala de aula se amplia para as famílias, gerando interesse por empreendedorismo entre parentes dos estudantes.
